À propos
Dans ce travail en Education Physique et Sportive, nous avons réalisé une expérimentation en handball auprès de vingt-quatre élèves de CM2. Il s'agissait de montrer en quoi la métacognition pourrait permettre un meilleur apprentissage de la notion de coopération. Nous avons pu observer celle-ci durant une séquence d'enseignement de six séances à l'aide des critères de passes et de démarquage principalement. Deux groupes nous ont permis de comparer les résultats : avec et sans métacognition. Nous avons également mis en place une évaluation diagnostique en début de séquence et un tournoi final en fin de séquence afin d'évaluer la progression des élèves.
Événements
Détails produits
Rayons : Vie pratique & Loisirs > Sports > Sports collectifs > Handball
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Auteur(s)
Collectif
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Éditeur
Editions Universitaires Europeennes
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Distributeur
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Date de parution
01/09/2018
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EAN
9783841663931
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Disponibilité
Disponible
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Nombre de pages
52 Pages
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Longueur
22 cm
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Largeur
15 cm
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Épaisseur
0.3 cm
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Poids
92 g
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Support principal
Grand format
Infos supplémentaires : Broché
